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1、现代人对经典的过度诠释，往往是出于对现今生存状态的一种____。希望经典能照亮人生的所有问题，这就有点把国学当神学了。主推私塾教育的人，其实没有谁敢____现在的教育体系。况且至今也没有统计表明，凡是常年背诵经典的小孩，就一定很聪明。
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A、厚望 摒弃 B、无奈 诟病 C、反叛 取代 D、不满 延续
2、交谊舞起源于十一、十二世纪西方，在欧洲上层社会、贵族之中广为流行。这种男女携手对视、____的舞蹈，绝不乏热情和斯文。“慢四”优雅和“快三”奔放，都让舞者____。
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A、彬彬有礼 流连忘返 B、羞羞答答 自得其乐
C、落落大方 意犹未尽 D、无拘无束 意兴阑珊
3、有权力，而无阳光，则一定会有寻租的买卖;有法律，而无监督，也一定会有腐败的机会。即便是在清静无为的大学，即便是自诩为学人的知识分子，即便是文质彬彬的大学教授，倘若有____方面的诱惑摆在眼前，也很难用____的自律去规避腐败。
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A、权力 清醒 B、金钱 严格 C、精神 守法 D、物质 道德
4、无论出身是卖电器的还是卖图书的，无论此前是做平台的还是做实体店的，都____地开始在网上卖百货。然而，对于消费者而言，无论你是何种模式，我要的只是用户体验，只是“平靓正”。
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A、与时俱进 B、殊途同归 C、别出心裁 D、争先恐后
5、现代的教育体系源自西方，与私塾自然____。现代教育是____训练人的思维，并逐级注入专业化知识与逻辑。遗憾的是，这在中国被扭曲成了考试分数和升学率。如果抛开考试不看，现行教育与少儿心智发展同步，也是参照了国外教育而形成的模式，是近百年的实证科学。
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A、相得益彰 有的放矢 B、格格不入 循序渐进
C、泾渭分明 因地制宜 D、别有风味 亦步亦趋
6、与活在镁光灯下的明星不同，____并不起眼，天赋欠奉，每天都在默默为生计奔走，每天都有真实可触的压力与快乐。他们身上没有统治者的____、英雄的轰轰烈烈、探险者的疯狂追逐，但是却体现着“做自己就好”的坦诚，洋溢着自然的乐观，其朴实、互助、友好、真诚的特质让他能够与社会和谐相融。
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A、凡夫俗子 呼风唤雨 B、市井小民 骄横跋扈
C、下里巴人 一呼百应 D、村野匹夫 位高权重
7、当漂泊成为生活的主题，何止是中秋，端午、重阳、清明——物质丰盛的同时，传统节日文化感也在不知不觉中____，被大城市日益浓厚的商业氛围所____。
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A、灭绝 替换 B、消亡 排斥 C、淡化 取代 D、丧失 非议
8、语文课程的人文关怀在每个孩子身上打下了不同程度的烙印，走出课本他们的生活在不知不觉中发生了变化，一群聒噪、懵懂的孩子蜕变得细腻而深刻，他们____大自然的神奇瑰丽，____人生五味对生命的考验，____社会现象的是非曲直，向往未来世界的康庄、富饶。
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A、惊艳 克服 思考 B、赞叹 感谢 评论
C、享受 害怕 感悟 D、热爱 直面 抨击
9、尽管狂欢和寂寞是两种____的状态，但是却又很容易让我们____不清，就像我们往往总是分不清外形相似的狼和狗一样，这就使我们在寂寞的时候常常想让自己的肢体或某些器官与我们的思想____，去追逐那只狂欢的野狼。
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A、截然不同 混淆 分离 B、泾渭分明 分辨 结合
C、扑朔迷离 捉摸 重叠 D、虚无缥缈 模糊 脱节
10、诚然，人类是脆弱的，人类有着____的恐惧感与____的忧郁感。然而，当我们知道了越来越多的自然科学、社会哲学、文化艺术和历史宗教等方面的知识，熟悉我们的前人发现了什么，告诉我们的一切，就不会将灾难与灵异事件联系到一起，就不会被形形色色的玄学牵着鼻子走，甚至自己吓唬自己了。
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A、与生俱来 杞人忧天 B、草木皆兵 居安思危
C、杯弓蛇影 多愁善感 D、无中生有 痛定思痛
